Lição 4 - Papai do Céu me dá Coragem
Texto Bíblico
- Juízes 4.1-16
Objetivo - Que a criança aprenda que Deus nos dá coragem.
Para guardar no coração: “Sejam fortes e corajosos... o Senhor, nosso Deus, irá com vocês”. Deuteronômio 31.6
Objetivo - Que a criança aprenda que Deus nos dá coragem.
Para guardar no coração: “Sejam fortes e corajosos... o Senhor, nosso Deus, irá com vocês”. Deuteronômio 31.6
Palavra do dia: CORAGEM
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Lição 4- Papai do Céu me dá Coragem
Texto Bíblico Juízes 4.1-16
De professor para professor
Prezado professor, neste domingo as crianças terão a oportunidade de aprender que Deus nos dá coragem.
• Recapitule a lição anterior. Pergunte o que elas aprenderam.
• A palavra-chave que trabalharemos neste domingo é “Coragem”. No decorrer da aula repita a frase: “Papai do céu me dá coragem”.
I – Para refletir
No exército de Israel, o fator determinante nunca foi a ordem de batalha, mas sempre a fé de seus líderes. Em uma era feia e maligna, Débora convocou a nação para sua missão. Por quarenta anos o povo prosperou sob sua liderança. Num momento decisivo, diante da gigantesca vantagem militar de Sísera, Débora conduziu seus compatriotas a vitória – pela oração, por palavras de encorajamento e por sua presença. No final, seu adversário perdeu o exército, a vida e a honra.
Que canção você canta? Débora tomou o sol da manhã como símbolo da força de Deus. Brilhante demais para uma visão direta, mas seu calor e luz evidentes em todo lugar. Ela encontrou uma canção que encorajou sua fé e deu à nação.
(Extraído do livro 365 Lições de Vida Extraídas de Personagens da Bíblia, editado pela CPAD.)
II– Regras prática para professores
Compartilhar, esse conceito não é fácil de encontrar dentro das habilidades cognitivas das crianças da classe do maternal. Para algumas crianças compartilhar significa: tenho que entregar meu lápis, ele tem que me dar o que eu quero ou simplesmente nada. Compartilhar envolve perceber o mundo sob um ponto de vista diferente. As crianças desta faixa etária estão aprendendo ver o mundo do seu ponto de vista, a separar o mundo de si mesmas e a interagir com o ambiente. Mais tarde poderão aprender a compartilhar.
Professor as crianças do maternal podem aprender a esperar a sua vez, elas são capazes de compreender que se esperar um pouco, sua vez chegará. Elas também podem aprender a ver o prazer que o seu colega sente quando chega a vez dele e isto já é um passo em direção ao dividir.
(Texto baseado no livro Como Ensinar Crianças do Maternal, editado pela CPAD)
III – Atividades
“Broche”
Material: Cartolina verde claro, fita adesiva, caneta hidrográfica e tesoura.
Reproduza a figura do escudo contida na revista de mestre na cartolina.
Faça uma cópia para cada aluno. Recorte-o e depois escreva o versículo do dia, com auxílio da fita adesiva cole atrás do escudo e prenda na roupa da criança. Peça para eles repetirem o versículo.
Prezado professor, neste domingo as crianças terão a oportunidade de aprender que Deus nos dá coragem.
• Recapitule a lição anterior. Pergunte o que elas aprenderam.
• A palavra-chave que trabalharemos neste domingo é “Coragem”. No decorrer da aula repita a frase: “Papai do céu me dá coragem”.
I – Para refletir
No exército de Israel, o fator determinante nunca foi a ordem de batalha, mas sempre a fé de seus líderes. Em uma era feia e maligna, Débora convocou a nação para sua missão. Por quarenta anos o povo prosperou sob sua liderança. Num momento decisivo, diante da gigantesca vantagem militar de Sísera, Débora conduziu seus compatriotas a vitória – pela oração, por palavras de encorajamento e por sua presença. No final, seu adversário perdeu o exército, a vida e a honra.
Que canção você canta? Débora tomou o sol da manhã como símbolo da força de Deus. Brilhante demais para uma visão direta, mas seu calor e luz evidentes em todo lugar. Ela encontrou uma canção que encorajou sua fé e deu à nação.
(Extraído do livro 365 Lições de Vida Extraídas de Personagens da Bíblia, editado pela CPAD.)
II– Regras prática para professores
Compartilhar, esse conceito não é fácil de encontrar dentro das habilidades cognitivas das crianças da classe do maternal. Para algumas crianças compartilhar significa: tenho que entregar meu lápis, ele tem que me dar o que eu quero ou simplesmente nada. Compartilhar envolve perceber o mundo sob um ponto de vista diferente. As crianças desta faixa etária estão aprendendo ver o mundo do seu ponto de vista, a separar o mundo de si mesmas e a interagir com o ambiente. Mais tarde poderão aprender a compartilhar.
Professor as crianças do maternal podem aprender a esperar a sua vez, elas são capazes de compreender que se esperar um pouco, sua vez chegará. Elas também podem aprender a ver o prazer que o seu colega sente quando chega a vez dele e isto já é um passo em direção ao dividir.
(Texto baseado no livro Como Ensinar Crianças do Maternal, editado pela CPAD)
III – Atividades
“Broche”
Material: Cartolina verde claro, fita adesiva, caneta hidrográfica e tesoura.
Reproduza a figura do escudo contida na revista de mestre na cartolina.
Faça uma cópia para cada aluno. Recorte-o e depois escreva o versículo do dia, com auxílio da fita adesiva cole atrás do escudo e prenda na roupa da criança. Peça para eles repetirem o versículo.
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